د. محمد شديد m.shdid@paluniv.edu.ps

أ. اية شطريط :  aya@paluniv.edu.ps

عميد الكلية

رئيس القسم

 شروط القبول: النجاح في امتحان الثانوية العامة “انجاز” او ما يعادله في كافة الفروع.

شروط الاستمرار: على الطالب أن يحافظ على معدل تراكمي %55  كحد ادنى للاستمرار في التخصص ومعدل %60 كحد ادنى للتخرج من البرنامج.

يتوقع من الطالب عند إنهاء هذا التخصص أن يكون قادراً على:

1-     مناقشة المفاهيم والمعايير والمبادئ  في تأهيل الأشخاص ذوي الإعاقة .

2-     فهم انواع الإعاقة واسبابها وطرق تأهيلها .

3-     تحليل النظريات  التي توضح العمل مع الأشخاص ذوي الإعاقة .

4-     استخدام المهارات في مجال تأهيل الأشخاص ذوي الإعاقة  .

5-     تطبيق المفاهيم التأهيلية في التعاملات في ميدان العمل في القطاع الخاص في المؤسسات الاهلية والحكومية.

6-     استخدام المهارات الإرشادية  في عمليات التقييم الاجتماعي للأشخاص ذوي الإعاقة ، وان يكون لدرية القدرة على تصميم برنامج تأهلي متكامل للأشخاص ذوي الإعاقة كل حسب اعاقته .

1.       عامل تأهيل اجتماعي .

2.      مؤهل اجتماعي .

1.           مراكز التربية الخاصة .

2.          مراكز تأهيل الأحداث .

3.          مؤسسات ومراكز المسنين .

4.          مراكز الإدمان .

5.          مراكز اعادة التأهيل لذوي الاضطرابات النفسية.

 تدريب ميداني (1) : (2 ساعات معتمدة) رقم (910201)

المتطلب السابق مساق رقم 910104

يستعرض أساليب التأهيل المتبعة في العالم والعلاقة بينها ويناقش ماهية وأهداف ومبادئ التأهيل المجتمعي ويتعرف على واقع ذوي الاحتياجات الخاصة عالميا وعربيا ووطنيا ويحلل المجالات الخمسة المكونة للتأهيل المجتمعي و يوضح دور العاملين في التأهيل وقت الأزمات في وفي نهاية المساق يستطيع الطالب تحليل الوضع العلمي للإعاقة  ومعنى ومفهوم التأهيل المجتمعي والفرق بين أساليب التأهيل المختلفة وأسباب عدم تقدم التأهيل في الدول النامية ومبادئ التأهيل المجتمعي
ومستلزمات التأهيل في المجتمع المحلي وردود فعل المعاق والأسرة تجاه الإعاقة ودور الأسرة في الوقاية من الإعاقة ومعنى الدعم وأشكاله ومبرراته – مهارات عقد الندوة ومجالات التأهيل المجتمعي – التأهيل المجتمعي في وقت الأزمات ودور العاملين فيه.

يتم تدريب طلاب في مراكز الأشخاص ذوي الإعاقة بشكل عام ، ومراكز التأهيل مثل مراكز : تأهيل الأحداث المدمين ، المسنين ومدارس التربية الخاصة ، حيث يطلب من الطالب التدريب لمدة 100 ساعه تدريبيه .

تدريب ميداني (2) : (2 ساعات معتمدة) رقم (910205)

المتطلب السابق مساق رقم 910104

من المقرر أن يكون الجانب الميداني، جانب تطبيقي للمادة النظرية وذلك من خلال تقديم لأهم الجوانب التي توجب أخذها بعين الاعتبار عند التدريب في المؤسسات و المراكز المختلفة، والمتعلقة بالمساق المطلوب تحقيقه، وفي نهاية التدريب الميداني يكون لدينا أخصائي قادر على تلبية احتياجات الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة بكافة فئاتهم المختلفة من خلال فريق العمل المتكامل:

يتم تدريب طلاب في مراكز الأشخاص ذوي الإعاقة بشكل عام ، ومراكز التأهيل مثل مراكز : تأهيل الأحداث المدمين ، المسنين ومدارس التربية الخاصة . حيث يطلب من الطالب التدريب لمدة 100 ساعه تدريبيه.

دراسات في الفكر الإسلامي (اختياري كلية 3 س.م)

مكافحة الفساد تحديات وحلول (اختياري كلية 3 س.م)

900200

900300